КАРТОЧКА ПРОЕКТА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ПОИСКОВЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ,
ПОДДЕРЖАННОГО РОССИЙСКИМ НАУЧНЫМ ФОНДОМ

Информация подготовлена на основании данных из Информационно-аналитической системы РНФ, содержательная часть представлена в авторской редакции. Все права принадлежат авторам, использование или перепечатка материалов допустима только с предварительного согласия авторов.

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

---

Номер 22-78-10098

НазваниеКультурное гражданство и локальная солидарность: опыт социальной инклюзии аудитории музеев России

РуководительБольшаков Никита Викторович, Кандидат социологических наук

Организация финансирования, регион федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", г Москва

Период выполнения при поддержке РНФ

07.2022 - 06.2025

Конкурс№71 - Конкурс 2022 года «Проведение исследований научными группами под руководством молодых ученых» Президентской программы исследовательских проектов, реализуемых ведущими учеными, в том числе молодыми учеными.

Область знания, основной код классификатора 08 - Гуманитарные и социальные науки, 08-306 - Исследования социальных проблем

Ключевые словакультурное гражданство, музеи, инклюзия, третье место, локальные сообщества, социальная интеграция, локальная идентичность, культурная коммуникация

Код ГРНТИ04.51.51

---

 

ИНФОРМАЦИЯ ИЗ ЗАЯВКИ

---

Аннотация
Данный проект направлен на решение фундаментальной научной проблемы: наряду с исходной погруженностью малых музеев в локальный контекст конкретной территории, артикуляцией ими локальной идентичности и концептуальной уникальности, малые музеи также играют роль в формировании культурного гражданства населения всей страны – они стимулируют взаимодействие различных культур и групп, в том числе транслируя принципы общефедеральной и региональной культурной политики. В ходе исследования будет получен ответ на вопрос о том, какую роль в производстве культурного гражданства могут играть малые музеи, выступающие в качестве “третьих мест”, а также о том, могут ли эти музеи выполнять данную функцию одинаково для всех категорий населения. Научная проблема исследования также заключается в практической проверке перспектив аналитической интеграции современных и классических теорий локальных сообществ с понятием “культурного гражданства” в российском музейном контексте, а также моделями “нового урбанизма”, в котором музеи становятся “третьим местом” городской солидаризации. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью выявить общие тенденции и региональные/ локальные особенности изменений форм взаимодействия музеев с их посетителями. В настоящее время происходит глубокая ревизия места и роли различных культурных институций в пространстве мегаполиса, крупного или малого города. Возникает потребность, во-первых, в эмпирическом анализе хода и последствий этих изменений, а, во-вторых, в развитии аналитической перспективы применения концептуальных понятий классической и современной социологии (“сообщество”, “солидарность”, “инклюзия”, “культурное гражданство”, “материальность”, “культурная коммуникация” и т.п.) к анализу социального значения музеев. Научная значимость проблемы исследования заключается в необходимости исследования реконфигурации роли локальных музеев в поселениях разного типа, с точки зрения их места в трансформации локальных социокультурных идентичностей, форм символически насыщенной материальности — всего того, что можно назвать “культурным пространством”. Имеющиеся на данный момент публикации по близким темам в основном сконцентрированы в области культурологии и профессиональной музеологии. Однако социологическая перспектива анализа интеграции аудитории локальных музеев слабо изучена, несмотря на то, что здесь возникают многообещающие возможности рассмотрения социальной инклюзии, формирования соседских сообществ, роли культурных институций в городском пространстве, особенно на примере малых музеев – небольших музеев, обладающих незначительным числом экспонатов, выставочно-экспозиционных площадей и четко ограниченных тематически. Новизна данного исследования заключается в имплементации понятия культурного гражданства для социологического исследования музеев, а также связанных с ними инклюзивных и эксклюзивных процессов, которые одновременно протекают во всем российском обществе. При этом процессы инклюзии и эксклюзии трактуются нами универсально, а не только по отношению к людям с разными формами инвалидности, как это принято в литературе. Кроме того, в исследовании будет сделан фокус именно на малых музеях. В разных условиях музеи выполняют различные функции, но часто выступают в качестве “третьих мест” для жителей ближайших районов. За счет этого музеи обладают большим потенциалом в формирования культурного гражданства, однако, как правило, они выпадают из фокуса внимания исследователей за счет своей территориальной разрозненности, тематической однородности и небольшого размера. Актуальность решения обозначенной проблемы может быть описана в трех измерениях: теоретическом, практическом и социальном. Теоретическая актуальность подразумевает раскрытие понятий “культурного гражданства” и “социальной интеграции” в контексте пространства качественно разных типов малых музеев, а также концептуальную оценку необходимости использования данных понятий применительно к музейному делу. В ходе исследования будет переосмыслено применительно к российской практике понятие “культурного гражданства”, продемонстрирована его важность для социальной интеграции, выявлены причины, почему те или иные социальные группы оказываются включены в поле культурного производства или исключены из него. Практическая актуальность обосновывается изучением возможностей производства культурного гражданства малыми музеями, на основании чего будут выработаны рекомендации по вовлечению разных групп стейкхолдеров в музейное пространство. Социальная значимость решения проблемы заключается в пересмотре трансформирующейся роли малых локальных музеев. Таким образом, основной целью данного исследования является выявление роли малых музеев, выступающих как “третье место” в производстве культурного гражданства и социальной интеграции специальных категорий населения. Теоретической целью проекта является развитие комплексного социологического подхода к анализу понятия культурного гражданства и его значения в реконфигурации роли городских локальных музеев с учетом российского контекста. Решение заявленных в проекте научных проблем будет выполнено в стратегии кейс-стади с изучением конкретных музеев, как отдельных случаев. В процессе реализации проекта в каждом конкретном музее будет использована стратегия смешивания методов, когда для достижения поставленных целей и решения задач будет применен комплекс методик получения и анализа первичных и вторичных социологических данных по теме проекта, в том числе будут проведены экспертный опрос, интервью с посетителями музеев в индивидуальном и групповом форматах, а также анализ онлайн среды музеев и этнографическое наблюдение с использованием методов социальной антропологии.

Ожидаемые результаты
Данное исследование сочетает фундаментальный вклад в развитие нового знания о роли малых музеев в социокультурной системе города с практическим знанием о практиках, формах деятельности, активности локальных сообществ в контексте (ре)производства культурного гражданства. Таким образом результаты работы включают, во-первых, концептуальную сборку современных и классических теорий сообществ и социальной экологии городской среды с продвинутыми теоретическими моделями современной музеологии для понимания того как малые музеи участвуют в формировании социокультурной ткани городского пространства, его связности и осуществляют функции социальной инклюзии. Итогом будет являться сформированный концептуальный аппарат, раскрывающий положение культурного гражданства среди прочих релевантных концептов, а также позволяющий вписать концепт культурного гражданства в тему исследования музейных пространств, что обобщенно будет выражено в обзорной работе, которая послужит основой для дальнейших исследований культурного гражданства в российском академическом поле, слабо представленных в настоящий момент. Во-вторых, результаты проекта связаны с новым знанием о жизненном мире и месте локальных музеев в городской среде и построением концептуального социокультурного меппинга выбранных малых музеев в контексте сообществ, которые включены в их функционирование; данный пункт позволит разработать инструментарий для классификации и представления малых музеев, кроме того, предположительно сможет указать на характеристики сообществ-музейных взаимосвязей. В-третьих, результаты связаны с методическими аспектами реализации проекта, в рамках которого будет разработана и апробирована методическая стратегия социологического аудита малых музеев в городском пространстве с позиции оценки их вклада в формирование “культурного гражданства” и экосистемы локальных городских сообществ, что позволит определить позиции агентов, занимающих разные положения в системе деятельности соответствующих музеев. В-четвертых, ожидается сформировать инструментарий для анализа процесса формирования малыми музеями локальных идентичностей сообществ; в рамках соответствующего этапа исследования будет проанализирован феномен изменения и джентрификации городов различного типа, что напрямую связано с распространением глобальных практик организации пространства, концепт культурного гражданства в рамках изучения этого процесса позволит обнаружить основания локальных идентичностей. В-пятых, будет определен потенциал малых музеев в производстве инклюзивных практик и инклюзивных условий для работы с особыми социальными категориями; в качестве одного из примеров социальных категорий будут выступать конвенционально “социально исключенные” категории, а именно люди с разными опытами инвалидности, пожилые люди, семьи с маленькими детьми, представители миноритарных групп, включая этнические сообщества и сообщества с миграционным прошлым. В-шестых, планируется проведение публичных презентаций некоторых результатов и публикация материалов в виде статей; публичное заявление о роли малых музеев в равной степени способно стать продуктивным толчком как к развитию инклюзивных процессов в сфере культурного производства и форм социального взаимодействия, так и репрезентации позиции, занимаемой малыми музеями, которая публично нередко принимает характер маргинализованной.

---

 

ОТЧЁТНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

---